期刊专题

10.3969/j.issn.1006-7256.2013.17.002

高职实习护生心理健康与人格特质相关性研究

引用
目的:调查高职实习护生的心理健康与人格特质,并了解人格特质对护生心理健康的预测作用.方法:采用一般情况调查表、症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格问卷(EPQ)对高职实习护生进行调查.结果:本组实习护生人际关系敏感、恐怖因子与青年常模、大学生常模Ⅰ、大学生常模Ⅱ比较差异均有统计学意义(P<0.05,P<0.01);男护生EPQ-P及女护生EPQ-P、EPQ-E、EPQ-N与常模比较差异均有统计学意义(P<0.05,P<0.01);EPQ-P、EPQ-N与SCL-90总均分呈正相关(P<0.01),EPQ-E、EPQ-L与SCL-90总均分呈负相关(P<0.05,P<0.01).结论:高职实习护生总体心理健康状况良好,其人格特质与心理健康存在显著相关;是否为学生干部、EPQ-P、EPQ-N均对护生的心理健康起正向预测作用,EPQ-E起反向预测作用.

实习护生、心理健康、人格特质

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R192.9(保健组织与事业(卫生事业管理))

铜陵职业技术学院校级研究课题项目08kt11

2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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齐鲁护理杂志

1006-7256

37-1257/R

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2013,19(17)

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