循证健康教育培训在社区老人院护工用药知识认知中的应用

摘要：

目的:探讨循证健康教育培训在社区老人院护工用药认知中的应用效果.方法:采用自行设计的调查问卷了解社区老人院老人的用药及依从性情况,采用测评法对其老人院的22名护工用药知识认知调查,根据老人存在的用药依从问题和对护工进行考核后发现的问题,广泛收集科学依据,有针对性的对护工进行常见疾病的用药知识循证培训,观察护工培训前后对老人用药依从性的影响.结果:培训后护工的用药知识掌握情况与培训前比较差异有统计学意义(P＜0.01),培训后老人用药依从性高于培训前(P＜0.05,P＜0.01).结论:循证健康教育培训可提高护工的照护能力,提高老人的用药依从性.

关键词：循证健康教育、老人院、护工、培训、用药依从性

所属期刊栏目：19

分类号：R473.5(护理学)

资助基金：佛山市医学类科技攻关项目201108112

在线出版日期：2013-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：6-8