10.3969/j.issn.1006-7256.2013.08.018
产科护理教学中护生风险规避意识培养的研究
目的:探讨产科护理教学中护生风险规避意识的培养.方法:选择护理专业2009级A班164人为实验组,B班163人为对照组,对照组按照教材内容实施教学,实验组选择整合后讲义开展教学.采用自行设计的调查问卷对护生、用人单位进行调查.结果:实验组护生职业风险规避意识显著提高、临床准入时间短、用人单位总体评价高,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01).结论:应用整合后讲义开展教学法有助于产科护理教学质量的提高和为临床输送实用型护理人员.
产科护理、学生护理、风险调节
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R192.6(保健组织与事业(卫生事业管理))
2013-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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