临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用及效果观察

摘要：

目的:探讨临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用及临床效果.方法:将2010年6月～2011年3月收治的70例糖尿病患者作为对照组,采用常规方法进行健康教育;将2011年4～12月收治的80例糖尿病患者作为研究组,采用临床护理路径进行健康教育.观察比较两组患者生活质量评分、住院时间、住院费用、并发症发生率及满意度.结果:研究组生活质量评分、住院时间、住院费用、并发症发生率及满意度情况均优于对照组(P<0.05,P<0.01).结论:临床护理路径可提高糖尿病患者健康教育效果,减少住院时间及住院费用,降低并发症发生率,提高患者满意度.

关键词：临床护理路径、糖尿病、健康教育

所属期刊栏目：19

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2013-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28