10.3969/j.issn.1006-7256.2013.02.007
健康教育及心理护理在预防重复异位妊娠中的应用效果观察
目的:探讨健康教育及心理护理在预防重复异位妊娠患者中的应用效果.方法:将200例行保守手术治疗的输卵管妊娠患者随机分为观察组和对照组各100例,对照组住院期间及出院后给予常规医护指导,观察组在此基础上实施健康教育和心理护理干预.应用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评定两组患者心理状况,并随访其妊娠情况.结果:观察组焦虑和抑郁评分均低于对照组(P<0.05),重复异位妊娠发生率明显低于对照组(P<0.05).结论:健康教育及心理护理可明显缓解异位妊娠患者焦虑、抑郁心理,提高患者生殖保健意识和能力,维护或改善生殖健康水平,达到降低重复异位妊娠发生率,提高宫内妊娠率的目的.
健康教育、心理护理、预防、重复异位妊娠
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R473.71(护理学)
2013-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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