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10.3969/j.issn.1006-7256.2011.07.010

强化教育与定期访问对居家老年糖尿病患者血糖的影响

引用
目的:探讨强化教育与定期访问对居家老年糖尿病患者血糖的影响.方法:将60例出院后老年糖尿病患者随机分为干预组和对照组各30例.干预组出院后给予8课时集中强化培训,以后每周电话随访1次,每月家庭访视1次;对照组不给予特殊干预措施.结果:两组干预前空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 hPBG)、糖化血红蛋白(HbA<,1>C)比较差异无统计学意义,4个月后干预组各项生化指标较干预前及同期对照组患者指标显著下降(P<0.01),而对照组各项生化指标较前无明显变化.结论:以护士为主的强化教育与定期电话访问和家访相结合对居家老年糖尿病患者干预效果满意.

老年、糖尿病、家庭护理、教育

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R473.2(护理学)

2011-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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齐鲁护理杂志

1006-7256

37-1257/R

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2011,17(7)

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