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10.3969/j.issn.1006-7256.2010.21.089

急诊护士评判性思维的培养方法

引用
@@ 急诊护士作为医院窗口中第一个接诊患者的专业人士[1,2],其能力的高低直接影响急救的质量和抢救成功率[3].综合考虑急诊科护理工作的特点以及对护士素质的要求[4],不难发现,急诊护士应具备良好的心理素质、娴熟的护理技术和较强的沟通能力,更为重要的是应有良好的评估、分析、推理、判断等能力,即评判性思维的能力[5].现将从如何培养急诊护士的评判性思维能力阐述如下.

急诊护士、评判性思维能力、抢救成功率、专业人士、质的要求、直接影响、心理素质、护理技术、护理工作、沟通能力、急诊科、综合、质量、医院、推理、特点、评估、培养、接诊、急救

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G43;R47

2010-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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齐鲁护理杂志

1006-7256

37-1257/R

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2010,16(21)

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