列表式健康宣教流程在冠心病患者中的应用

摘要：

目的:探讨列表式健康宣教流程对冠心病患者健康行为的影响.方法:将112例冠心病患者随机分为观察组和对照组各56例,对照组采用传统的健康教育方法实施健康宣教计划内容,观察组依据列表式健康宣教流程表为患者实施健康宣教计划.比较两组健康教育达标情况、患者及家属对护理工作的满意度及患者出院后疾病复发情况.结果:观察组健康教育达标率及对护理工作的满意度高于对照组,患者出院后疾病复发率低于对照组,差异有显著性(P<0.01).结论:列表式健康宣教流程能加深患者的印象,强化记忆,提高健康教育效果,满足患者的健康需求,提高生活质量及患者的满意度.

关键词：列表式、健康宣教、冠心病

所属期刊栏目：15

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2009-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5-7