学龄儿童门诊清创缝合包扎手术76例围术期人性化护理

摘要：

目的:探讨对行门诊清创缝合术学龄儿童的围术期人性化护理方法.方法:在门诊为76例发生意外损伤的学龄儿童行清创缝合包扎手术,在围术期对患儿行人性化护理.结果:人性化护理减少了患儿的孤独、无助感,消除了其恐惧和紧张情绪,72例患儿(94.7%)能够主动配合手术治疗.结论:学龄儿童作为一特殊的群体,为使其积极配合手术,达到理想的治疗效果,减少家属因对治疗、护理的不满意而引起的纠纷,实行人性化的护理非常重要.

关键词：学龄儿童、清创缝合、门诊手术、人性化护理

所属期刊栏目：14

分类号：R473.72(护理学)

在线出版日期：2008-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28