期刊专题

10.3969/j.issn.1006-7256.2008.03.083

注重护理教育加强护生素质培养

引用
@@ 护理教育是卫生职业教育,其培养目标定位在实用型护理人才[1].素质教育是以人为本的教育,是弘扬学生主体性的教育,它尊重学生的人格,承认学生的个体差异,重视学生的个体发展[2].提倡与发展学生的素质教育,已成为护理专业教师在教学中的必然要求.

护理教育、学生主体性、素质教育、实用型护理人才、卫生职业教育、培养目标定位、护理专业教师、尊重学生、重视学生、以人为本、个体发展、个体差异、人格、教学

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G71(职业技术教育)

2008-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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齐鲁护理杂志

1006-7256

37-1257/R

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2008,14(3)

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