10.3969/j.issn.1006-7256.2007.13.084
临床护理带教体会
@@ 临床教学是在医院进行的教学活动,它是护生将理论知识继续升华的重要阶段,是学校教育的深化和继续,教与学的实施直接影响学生未来的护理工作和学校人才培养目标的实现.
临床护理、学校教育、培养目标、临床教学、理论知识、教学活动、护理工作、教与学、医院、学生、升华、人才
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G64(高等教育)
2007-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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临床护理、学校教育、培养目标、临床教学、理论知识、教学活动、护理工作、教与学、医院、学生、升华、人才
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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