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10.3969/j.issn.1006-7256.2007.09.026

社区糖耐量减退78例健康教育

引用
目的:提高居民防治糖尿病的意识,减缓糖耐量减退(IGT)向糖尿病的转化.方法:对通过社区居民血糖检测筛选出的78例IGT患者,用调查问卷方式,了解患者对疾病的认识,有针对性地进行健康教育.采取群体教育、单个指导、同伴教育、文字宣传形式进行行为干预、药物干预、心理教育.3个月后再发放问卷进行调查,比较健康教育前后本组对疾病相关知识认知度及生活方式改变情况.结果:本组健康教育前后对疾病相关知识认知度和生活方式情况比较差异有显著性(P<0.01).对IGT患者采取长期综合社区健康教育,提高了居民防治糖尿病的意识.结论:在社区对糖耐量减退患者进行健康教育,可帮助糖耐量减退患者解除对疾病的恐惧心理,建立健康行为,提高自我保健能力.

糖耐量减退、社区、健康教育

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R473.5(护理学)

2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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齐鲁护理杂志

1006-7256

37-1257/R

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2007,13(9)

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