10.3969/j.issn.1006-7256.2006.18.011
护理程序在骨科患者健康教育中的应用
目的:探讨护理程序应用于骨科患者健康教育的方法及效果.方法:根据患者不同的需求选择有效的教育途径、时间、内容,将护理程序应用于骨科患者健康教育中.结果:患者从依赖医院逐步转向依靠家庭和自己,建立科学的生活方式.结论:将护理程序应用于骨科患者健康教育中,能有效提高患者的康复质量.
护理程序、骨科、健康教育
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R4(临床医学)
2006-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1760-1761