10.3969/j.issn.1006-7256.2006.06.131
两种术前教育方法对腹腔镜胆囊切除患者术前焦虑抑郁状态的影响
@@ 2003年3月~2005年5月,我们采用两种方式对96例腹腔镜胆囊切除术患者实施术前教育,并进行对比研究,现报告如下.
术前教育方法、腹腔镜胆囊切除术、患者、术前焦虑、抑郁状态、现报告如下、对比研究
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R4(临床医学)
2006-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1006-7256.2006.06.131
术前教育方法、腹腔镜胆囊切除术、患者、术前焦虑、抑郁状态、现报告如下、对比研究
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R4(临床医学)
2006-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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