临床路径在短暂性脑缺血发作患者健康教育中的应用研究

摘要：

目的:研究应用临床路径对短暂性脑缺血发作(TIA)患者进行健康教育的效果.方法:将258例TIA患者随机分为实验组和对照组各149例.实验组按照制定的临床路径表进行健康教育,对照组采用传统健康教育方法.结果:两组患者健康知识评分、平均住院天数和住院费用、患者满意率、出院6个月TIA复发率和脑卒中发生率等比较差异有显著性(P＜0.01).结论:应用临床路径进行健康教育可使患者全面、系统、有效的掌握健康知识,降低TIA的复发率和脑卒中的发生率,提高患者生活质量.

关键词：临床路径、短暂性脑缺血发作、健康教育

所属期刊栏目：11

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2005-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1280-1281