住院儿童健康教育方法探讨

摘要：

@@ 儿童患者年龄不同,生长发育阶段不同,其学习能力、接受能力也不同,对其教育方法和教育内容也不尽相同,护士应了解儿童各个时期的心理发展特点,针对疾病、性格、学习接受能力等,采取符合儿童特点的教育策略,使儿童了解疾病知识,建立良好的健康行为,配合治疗护理,促进早日康复.

机标关键词：住院儿童、学习能力、治疗护理、早日康复、心理发展、教育内容、教育方法、教育策略、健康行为、疾病知识、患者年龄、发育阶段、性格、护士

所属期刊栏目：10

分类号：R49(康复医学)

在线出版日期：2004-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：153-154