高等院校学生心理健康教育工作开展模式探讨

摘要：

高校学生心理健康问题成因较为复杂,高校需基于现阶段心理健康教育现状,制定科学心理健康教育实践规范,并做好对心理健康模式优势进一步优化,以期为高校学生心理健康水平提升提供基础教育保障.>>详细高校学生心理健康问题成因较为复杂,高校需基于现阶段心理健康教育现状,制定科学心理健康教育实践规范,并做好对心理健康模式优势进一步优化,以期为高校学生心理健康水平提升提供基础教育保障.

关键词：高校、心理健康教育、工作模式

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2022-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51