全面构建协同育人新格局，学校该如何做？
印发了《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》（以下简称《意见》）。教育部基础教育司负责人就《意见》有关内容回答记者提问时指出，学校应充分发挥协同育人主导作用，要及时沟通学生情况，创新日常沟通途径，认真落实家访制度，全面掌握并向家长及时沟通学生在校期间的思想情绪、学业状况、行近日，教育部等十三部门联合为表现和身心发展等情况，同时向家长了解学生在家中的有关情况。
新格局、全面构建、如何做、协同育人机制、基础教育、学业状况、主导作用、学生情况、家访制度、思想情绪
G459(教师与学生)
2023-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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