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本期栏目着眼于儿童文学形象研究和作家创作研究两方面内容.其中,关于"女巫"形象嬗变的研究一文,作者立足于中外童话中女巫形象的基本特点观照社会生活的发展和童话对生活的折射,从而分析女巫形象在时代发展中其内涵的变化.关于研究年红华文儿童书写的文章,作者将作家作品置于后现代语境中反观,并通过对作品模式...>>详细本期栏目着眼于儿童文学形象研究和作家创作研究两方面内容.其中,关于"女巫"形象嬗变的研究一文,作者立足于中外童话中女巫形象的基本特点观照社会生活的发展和童话对生活的折射,从而分析女巫形象在时代发展中其内涵的变化.关于研究年红华文儿童书写的文章,作者将作家作品置于后现代语境中反观,并通过对作品模式的分析和作品主题意蕴的概括,印证作品与后现代相悖的传统书写,由此显示作为教师的作家其作品的基本构建模式和教育取向.

后现代语境、文学形象、儿童书写、儿童文学、形象嬗变、基本特点、传统书写、教育取向、构建模式、社会生活

G4(教育)

2022-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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