早期健康投入是否有助于儿童长期认知能力提升?

摘要：

本文研究了胚胎和婴儿时期健康投入如何影响儿童长期认知能力发展.利用CFPS的调查数据,本文发现在胚胎和婴儿时期接受更多健康资源的儿童,10—16岁时的平均成绩比没有获得健康资源的儿童高0.19个标准差,且低收入家庭的儿童从早期健康投入中获益更大.我们还发现当早期健康投入外生增加时,低收入家庭儿童...>>详细本文研究了胚胎和婴儿时期健康投入如何影响儿童长期认知能力发展.利用CFPS的调查数据,本文发现在胚胎和婴儿时期接受更多健康资源的儿童,10—16岁时的平均成绩比没有获得健康资源的儿童高0.19个标准差,且低收入家庭的儿童从早期健康投入中获益更大.我们还发现当早期健康投入外生增加时,低收入家庭儿童在10—16岁时健康水平显著提高,导致同期教育支出回报率提高7.6个百分点;高收入家庭则会多投入8.2%的资源用于子女的教育.

关键词：早期健康投入、认知能力、教育支出回报率

分类号：R179(妇幼卫生)

资助基金：国家自然科学基金;广东省自然科学基金;广东省科技发展专项;广东省教育厅创新强校工程;中央高校基本科研业务费专项

在线出版日期：2022-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共24页

页码：157-180