文化视角下北朝士族教育理念与社会风尚的融合——评《迁洛元魏皇族与士族社会文化史论》

摘要：

自古以来,中国是一个多民族融合的国家.在中国这片神奇而又伟大的土地上,多个民族、多种思潮在碰撞中融合,在融合中发展.北魏是我国北方民族建立的一个政权,其君主非常认可和羡慕中原文化,于是迁都洛阳,促进了北魏本身民族文化与汉文化的融合及发展.教育作为文化的一个关键维度,它的发展特征与社会文化有着密切...>>详细自古以来,中国是一个多民族融合的国家.在中国这片神奇而又伟大的土地上,多个民族、多种思潮在碰撞中融合,在融合中发展.北魏是我国北方民族建立的一个政权,其君主非常认可和羡慕中原文化,于是迁都洛阳,促进了北魏本身民族文化与汉文化的融合及发展.教育作为文化的一个关键维度,它的发展特征与社会文化有着密切关系.从文化视角来看,北朝士族的教育理念与当时的社会文化风尚呈现出融合发展趋势,并形成了当时独特的教育文化理念.

关键词：《迁洛元魏皇族与士族社会文化史论》、社会风尚、教育理念、文化视角

分类号：K239.2;G529(封建社会（公元前475~公元1840年）)

在线出版日期：2022-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：133-133