论中小学党员干部培训中的仪式感

摘要：

中小学党员干部培训从本质上说是一种有组织地进行知识传递的社会活动,具备仪式的内涵与特征,必然发挥着仪式性功能.在中小学党员干部培训中,这种仪式感表现为由培训活动的意义、程序、内容和形式所唤起的参训干部心底的庄重感、使命感、归属感、共鸣感和秩序感,每一个方面都有具体的功能和表现方式.仪式感在增进培...>>详细中小学党员干部培训从本质上说是一种有组织地进行知识传递的社会活动,具备仪式的内涵与特征,必然发挥着仪式性功能.在中小学党员干部培训中,这种仪式感表现为由培训活动的意义、程序、内容和形式所唤起的参训干部心底的庄重感、使命感、归属感、共鸣感和秩序感,每一个方面都有具体的功能和表现方式.仪式感在增进培训效果的同时实现着一种教育价值的传承,成为中小学党员干部培训中不可或缺的要素.

关键词：中小学、党员、培训、仪式感

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2022-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）