喜报

摘要：

根据2022年发布的《中国学术期刊国际引证年报（以下简称《年报》）（2022版），《电化教育研究》荣获“2022中国国际影响力优秀学术期刊”（人文社会科学）。《年报》（2022版）最终采用的国际统计源期刊为23438种，涵盖WoS收录的期刊21879种，增补国际期刊1559种。根据《年报》（2022版）统计数据，计算中国人文社科期刊的影响力指数（CI），按CI排序，遴选了TOP10%为国际影响力品牌学术期刊。TOP5%以内的期刊为“中国最具国际影响力学术期刊”、TOP5～10%之间的为“中国国际影响力优秀学术期刊”。

机标关键词：中国国际影响力优秀学术期刊、中国最具国际影响力学术期刊、人文社科期刊、中国学术期刊、人文社会科学、电化教育、影响力指数、统计源期刊、统计数据、品牌学

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2023-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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