关于教师管理综合改革的实践与思考——以沈阳市浑南区第九小学为例

摘要：

当前,人们对教育的需求正在发生改变,办好老百姓家门口每一所学校已成为中小学深化改革与发展的目标,教师队伍的精神状态重构成为关键.教师管理综合改革作为学校内部改革的重要组成部分备受教育同仁关注.本文以沈阳市浑南区第九小学为例,说明自2017年建校起,通过"1+4"教师管理综合改革,真正把国家、省、...>>详细当前,人们对教育的需求正在发生改变,办好老百姓家门口每一所学校已成为中小学深化改革与发展的目标,教师队伍的精神状态重构成为关键.教师管理综合改革作为学校内部改革的重要组成部分备受教育同仁关注.本文以沈阳市浑南区第九小学为例,说明自2017年建校起,通过"1+4"教师管理综合改革,真正把国家、省、市、区政策落到实处,让教师获得实惠,让教师潜心育人.

关键词：教师管理、综合改革、开门办学、"五育"并举

分类号：G471(学校管理)

在线出版日期：2022-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：123-125