产教融合 协同育人——前进中的桂林理工大学国家级特色专业"资源勘查工程专业"
桂林理工大学源于1956年原国家重工业部在广西组建的桂林地质学校.资源勘查工程专业一直是学校传统优势特色工科专业,该专业2012年入选"教育部卓越工程师教育培养计划",秉承产教融合、协同育人理念,通过主动联合行业产业,有效打破工科人才培养供给侧和产业需求侧的壁垒,形成校企互利共赢的地质类人才培养...>>详细桂林理工大学源于1956年原国家重工业部在广西组建的桂林地质学校.资源勘查工程专业一直是学校传统优势特色工科专业,该专业2012年入选"教育部卓越工程师教育培养计划",秉承产教融合、协同育人理念,通过主动联合行业产业,有效打破工科人才培养供给侧和产业需求侧的壁垒,形成校企互利共赢的地质类人才培养命运共同体,为新时期传统工科专业人才培养提供了一种可借鉴途径.
桂林理工大学、勘查工程、国家级特色专业、协同育人
G649.28;P624-4(高等教育)
2022-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
