期刊专题

教师人际关系与教师专业情意发展的关系初探

引用
教师的专业情意是教师专业素养结构中重要的组成部分之一,是促进教师专业发展,提升教育教学质量的动力源泉,教师专业情意的发展状况如何直接影响着教师专业素质是否能够提升和有长足的进步,因此,对教师专业情意相关影响因素的研究显得更为有价值和意义.本文采用文献法对教师人际关系和教师专业情意进行分析和研究,...>>详细教师的专业情意是教师专业素养结构中重要的组成部分之一,是促进教师专业发展,提升教育教学质量的动力源泉,教师专业情意的发展状况如何直接影响着教师专业素质是否能够提升和有长足的进步,因此,对教师专业情意相关影响因素的研究显得更为有价值和意义.本文采用文献法对教师人际关系和教师专业情意进行分析和研究,以期为探索教师人际关系与教师专业情意发展的关系规律提供一定的借鉴和参考.

教师人际关系、教师专业情意、内涵、影响因素

G451(教师与学生)

2022-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn