青少年每天使用娱乐性互联网和视频游戏时间不应超过1小时

摘要：

罗格斯大学和中国人民大学一项新的联合研究表明,上学期间,每周每天以娱乐方式使用互联网、社交媒体或视频游戏超过1个小时的中学生的学习成绩明显较低.该研究结果发表在Computers in Human Behavior杂志上.研究人员表示,该研究结果为父母和孩子使用娱乐相关技术设定了一个适度的门槛—...>>详细罗格斯大学和中国人民大学一项新的联合研究表明,上学期间,每周每天以娱乐方式使用互联网、社交媒体或视频游戏超过1个小时的中学生的学习成绩明显较低.该研究结果发表在Computers in Human Behavior杂志上.研究人员表示,该研究结果为父母和孩子使用娱乐相关技术设定了一个适度的门槛——上学日每天不超过一小时,周末每天不超过4小时.

机标关键词：娱乐性、青少年、游戏时间、behavior、罗格斯大学、中国人民大学、human、学习成绩、使用互联网、社交媒体

分类号：G2(信息与知识传播)

在线出版日期：2022-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：102-102