《民族教育研究》被评定为“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”核心期刊

摘要：

2023年3月，中国社会科学评价研究院在“第十届全国人文社会科学评价高峰论坛暨期刊评价报告发布会”上发布了《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022）》。中央民族大学期刊社编辑出版的《民族教育研究》被评定为“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”核心期刊。中国社会科学评价研究院自2014年起，每四年开展一次期刊评价工作。《AMI综合评价报告》是目前国内学界主要的核心期刊目录之一，在期刊界和学术界具有较高的权威性和影响力。2022年完成的第三轮期刊评价，对中国人文社会科学33个学科类的1924种老牌刊、117种新创刊和148种外文刊，共计2189种期刊进行了评价，《民族教育研究》入选“教育学”学科核心期刊。

机标关键词：期刊评价、人文社会科学评价、核心期刊目录、中央民族大学、中国社会科学、评价报告、编辑出版、国内学界、教育学、影响力

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2023-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：0-0