马克思主义理论学科建设的两个重大理论问题探讨

摘要：

马克思主义理论学科建设与思想政治理论课建设存在相互制约、相互支撑的双向互动关系。这一互动关系源于两者之间精神实质的一致性、时代要求的一致性、价值取向的一致性。这是学科建设和理论课建设内容可有效对接、理论发展规律和理论教育机理可有效融通、学科建设目标和教育教学目标可有效互动的内在依据。

关键词：学科建设、课程建设、相互关系、实现机理

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目09JDSZK019

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：49-51