期刊专题

城市文化空间符号化对高等教育国际化的隐在作用

引用
现代城市文化空间意义表达的符号化,使其面临意义与形式的分离.在现代都市中,符号互动的领域和方式都发生了深刻变革,弥补城市文化空间形式与意义的分离以及对城市符号空间的表征及意义表达方式的教化和荻取,催生了高等教育的国际化.它的意义通过城市教育符号的建构得以彰显,既能传承城市文化,又能促进人的全面发展.

城市文化空间、符号、高等教育、国际化、动力

G64(高等教育)

2009-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

158-159,207

暂无封面信息
查看本期封面目录

求索

1001-490X

43-1008/C

2009,(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn