论邓小平对毛泽东素质教育思想的继承与创新

摘要：

@@邓小平的素质教育思想是在继承毛泽东素质教育思想的基础上发展而来的，是对毛泽东素质教育思想的不断深化与创新。这种深化与创新主要表现在它的目标观、功能观、地位观和改革观四个方面。1．目标观：德智体全面发展教育目标的坚持与具体化……

机标关键词：邓小平、毛泽东、素质教育思想、德智体全面发展、目标观、教育目标、创新、功能观、改革观、地位观、体化、基础

分类号：A849;G4(毛泽东思想的学习和研究)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42