10.3969/j.issn.0529-1445.2020.09.020
京津冀教育协同发展的引导机制
京津冀协同发展战略付诸实施,为三地教育机构跨域合作提供了难得机遇.为此,有必要制定京津冀教育协同发展规划,发挥政策引领作用,构建政府间协作平台,提供引导性激励,支持京津地区优质学校面向河北省重点城区拓展办学空间,推进三地教育人才交流、优质教育资源共建共享,进一步提升区域教育协作水平.
跨区域教育合作、京津冀协同发展、优质教育资源共享
D616;G527(中国革命和建设问题)
本文是中国人民大学科研基金重大项目"政策试验模式的国际比较研究"〈项目编号:20XNL022〉的阶段性成果
2020-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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