党的群众路线教育实践活动的历史方位与功能
此次开展的党的群众路线教育实践活动的历史方位体现出特殊性与重要性两大特征。这两大特征是此次活动不同于以往党的政治教育活动的特定背景所在。也正是由于这种活动背景的特殊性与重要性,注定其具体要解决的问题和功能都有了很大的不同。认清其历史方位、把握其特定功能,是确保党的群众路线教育实践活动成功开展的关键。
党的群众路线、教育实践活动、历史方位、特征、特定功能、特定背景、教育活动、政治
D25;D2
2013-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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