期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7473.2014.01.016

质性研究在外语教学及应用语言学中的应用

引用
质性研究已经成为外语教学及应用语言学中的重要研究方法之一.这种研究方法因注重从整体出发,要求研究人员的全程参与,有助于外语教师进行研究性的教学、提高教学质量,从而具有应用价值.

质性研究、外语教学、应用语言学

25

R75;S76

2014-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

59-62

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

青海师范大学民族师范学院学报

1671-7473

63-1060/G4

25

2014,25(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn