10.3969/j.issn.1671-7473.2013.01.013
藏语安多方言区汉语普通话中介语语调偏误研究
在针对藏族地区的汉语普通话教学中,语调教学一直是教学的重点和难点.本文立足于第二语言教学理论,运用中介语偏误研究的方法,通过对藏语安多语区汉语普通话中介语语调偏误现象的定量、定性分析,归纳偏误类型及成因,并据此提出了藏族地区汉语普通话语调教学策略.
藏语安多语区、普通话中介语、语调、偏误分析、教学策略
H10;H11
2013-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
54-57