论远程开放教育自主学习的元认知学习策略

摘要：

远程开放教育的教学模式要求以学习、学生为中心,实现个别化的自主学习,元认知是学生自主学习的重要因素,教育者要有意识地培养学生的元认知学习策略,提高学生的自我监控和自我管理能力,促进学习的有效性,保证学习质量.

关键词：远程开放教育、自主学习、元认知、学习策略

所属期刊栏目：21

分类号：G63;G72

在线出版日期：2010-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：61-63,74