论民族院校汉语文教学中课程资源的开发利用

摘要：

目前,民族院校汉语文教学存在诸多不足与弊端,改变这一现状的有效途径之一就是教师必须改变教学行为,增强开发和利用课程资源意识,多渠道开发和利用汉语文课程资源,寻找一切有可能进入汉语文课程,能与汉语文教学活动相联系的资源.改变单一的以课本讲授为主的教学方式,倡导多样化、个性化的学习方式,开展丰富多彩的汉语文实践活动,拓展汉语文学习空间,提高汉语文教学质量,促进民族学生的汉语文学习能力.

关键词：民族院校、汉语文课程改革、课程资源、开发利用

所属期刊栏目：18

分类号：G75(少数民族教育)

在线出版日期：2008-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51