对我院汉语教学中阅读教学现状的思考

摘要：

阅读教学是长期以来困扰我院汉语教学的"瓶颈",本文从宏观的角度分析了造成这种现状的主要原因,并有针对性地提出相应的改进措施,为我院汉语教学提供一些借鉴.

关键词：阅读教学、民族学生、现状分析、改进措施

所属期刊栏目：15

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35