重建巴别塔:导生隐性冲突的生成与归因

摘要：

导生关系对研究生学术成长及心理健康至关重要.隐性冲突在导生关系中普遍存在,但并未得到重视和研究.研究生沉默与被动背后,存在许多不为人知的意义建构.期望和代沟形成的认知与诉求差,叠加"不必要、不敢、不愿"的隐形沟通屏障是导生隐性冲突的背景板,而搭载时间、话语、情感的微观权力运行是冲突生成的直接原因.导生隐性冲突投射出基于现代社会发展与转型的价值波动、工具理性侵蚀等因素造成的精神危机常态.

关键词：导生关系、隐性冲突、交往理性

所属期刊栏目：43

分类号：G643(高等教育)

资助基金：全国教育科学规划项目DIA210350

在线出版日期：2022-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：73-83