美国高等STEM教育教学模式与方法改革:动因 ·策略 ·启示

摘要：

STEM教育是美国高等教育人才培养的重要领域.近年来,为了解决创新型STEM人才培养在教学模式与方法方面存在的问题,美国积极推广基于实证的教学方法,为教师开展教学方法培训,鼓励教师使用探究性教学方法,加强校企合作以促进实践教学,倡导并实践跨学科合作教学新模式.美国高等S TEM教育教学模式与方法改革的各项策略对于我国高等工程教育教学方法改革具有积极的借鉴意义.

关键词：高等STEM教育;教学模式与方法;美国高等教育;教学方法改革;理工科教育

所属期刊栏目：42

分类号：G649.1(高等教育)

资助基金：北京市教育科学"十三五"规划2017年度优先关注课题"大学发展形态及大学观的国际比较研究"BEBA17032

在线出版日期：2021-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：30-39