UNESCO与全球教育治理

摘要：

今天的跨学科研讨会非常重要,出席者不但有教育界的学者、官员,还有社会学、政治学方面的学者,还有来自外交界的秦亚青院长,我们可以超越教育的边界,在更大的全球治理情景下来看全球的教育治理.我对教育治理没有太多研究,但是我在教科文组织工作了25年,其中最后8年领导了它的教育部门,利用联合国教科文组织(U N ESCO)这个平台参与了全球教育治理的实践.所以就我自己的实践经验从联合国教科文组织的角度对全球教育治理谈几点看法.

所属期刊栏目：42

分类号：G511(世界教育事业)

在线出版日期：2021-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3-4