期刊专题

10.14138/j.1001-4519.2019.05.000110

师责辩难——大学教学伦理论要

引用
教学是大学教师的一项基本任务.教学伦理是教师切实践行育人使命的重要保障.不同于教学纪律和教育职业道德,它并非简单地对教师个体的教学行为提供管束、规范和指引的具体规范,而是着眼于关系范畴,提醒和推动教师群体思考以下问题:在教学互动中自身究竟处于何种地位、应发挥何种作用? 什么是合适的教学方法? 如何进行教学手段的选择? 何为负责任的大学课堂教育?

教学伦理、教学纪律、教师职业道德、师生关系、责任

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G642(高等教育)

2019-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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清华大学教育研究

1001-4519

11-1610/G4

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2019,40(5)

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