大学生创业教育对其创业意向的影响研究

摘要：

本文以全国25个高校的5784个有效问卷为样本，探讨了我国大学生所接受的创业教育对其创业意向的影响机制。本文建立了一个广义创业态度、个人背景和创业意向之间的三元 ISO模型，前者包括创业动机、创业要素认知、创业环境感知三个子变量，后者分为个人社会背景和创业教育两个子变量。通过结构方程模型和方差分析，研究发现创业教育既能直接影响创业意向，也能以广义创业态度为中间机制发挥影响，且作用显著，因此必须高度重视大学生的创业教育。

关键词：大学生、广义创业态度、创业意向、个人背景、创业教育

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2014-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：120-124