哈佛大学教育研究生院的学位发展与启迪

摘要：

美国哈佛大学教育研究生院2010年开设了“教育领导博士学位”(Ed.L.D),并与哈佛文理学院在2014年联合成立哲学博士(Ph.D)学位,代替了存在将近90年的教育博士学位(Ed.D),将单一的学科转化为跨学科的学习,运用跨学院的学术优势和资源,培养未来卓越的教育领导人才,继续哈佛大学博雅教育的精神和传统.哈佛大学跨学院合作及授予学位的经验值得我国高等教育院校借鉴.

关键词：哈佛大学、本科教育、教育领导博士学位、哲学博士学位

所属期刊栏目：34

分类号：G643.6(高等教育)

在线出版日期：2014-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：84-90