10.3969/j.issn.1001-4519.2012.05.014
江湖与庙堂:北洋政府时期社会教育的路径选择——以通俗教育研究会为考查对象
社会教育作为中国近代教育的重要一翼,其从涵盖内容到推进路径的选择,政府、社会团体和知识精英都进行了积极的探索,社会教育的推行路径也经历了从江湖到庙堂的转变.北洋政府时期的通俗教育研究会作为一个集政府官员、社会精英于一体的社会团体,其团体性质的变迁及其对社会教育模式的探索,不仅建构了民国时期社会教育的主要内容,体现了北洋政府时期的社会教育路径选择的变化,而且为南京国民政府时期以“行政力”推动社会教育奠定了基本路向.
北洋政府时期、社会教育、通俗教育研究会、路径选择
G40-09(教育学)
2013-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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