期刊专题

10.3969/j.issn.1001-4519.2012.05.007

城乡二元结构下的教育公平:政策性弊端及其革新路径探索

引用
文章通过分析城乡二元结构下基础教育政策定位的偏差,探讨城乡政策性基础教育不公平的深层次原因,借鉴国外促进基础教育公平的经验,从五个方面探索了城乡二元结构下的基础教育公平的政策性革新路径.

城乡二元结构、教育公平、教育政策、政策性弊端、革新路径

G520(中国教育事业)

2013-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

47-54

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清华大学教育研究

1001-4519

11-1610/G4

2012,(5)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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