我国高中学生学业成就与家庭背景关系的实证研究

摘要：

本文通过2003年对10个城市40所高中在校生的问卷调查,分析普通高中学生学业成就与家庭背景之间的关系.结果显示学生学业成就与父亲职业、文化程度和家庭经济收入均无显著性差异.

关键词：家庭背景、普通高中学生、学业成就

分类号：G636(中等教育)

资助基金：国家教育科学规划项目

在线出版日期：2007-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：29-33,70