美国教育管理理论运动在世界各国的发展路径

摘要：

"理论运动"是20世纪40年代末至70年代初美国教育管理研究领域中的重大事件.它以费格尔的逻辑经验主义哲学和西蒙的决策理论为理论基础,建立起实证主义的教育管理理论,大力推动了美国教育管理研究和学科的发展,对世界一些国家和地区的教育管理研究也产生了很大影响.

关键词：教育管理理论运动、教育管理研究

所属期刊栏目：26

分类号：G649.31(高等教育)

在线出版日期：2005-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：48-52