10.3969/j.issn.1001-4519.2004.06.016
试析高校"两课"面临的挑战及其改革策略
高校"两课"是有中国特色的学生思想政治教育课程,在高校开设已经有相当长的历史,其定位是大学生德育的主渠道.随着时代背景的变迁和社会的发展,原有的"两课"教育教学正面临一系列的挑战,需要我们的重视和研究.本文在分析这些挑战的基础上,提出一些对"两课"改革的原则性思考和建议.
两课、挑战、改革策略
25
G649.21(高等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
83-86