"九五"期间中国比较教育研究的进展

摘要：

本文分析了1995-2000年间中国比较教育发展的主要成就,概括了这一时期中国学者对比较教育学科建设的基本观点,分析了三大主要的比较教育专业杂志的论文成果,总结了这一时期中国比较教育研究存在的主要问题.

关键词：中国、比较教育、"九五"、著作、论文、学会、学科建设

所属期刊栏目：24

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：56-62